法律學習關鍵　應試實戰大公開

記者　吳佩樺、張慧珊／採訪報導

主講人黃裕凱教授分享法律國考的預備知識。（攝影／吳佩樺）

　　輔仁大學財金法律學系於十一月十三日在進修部大樓舉辦「法律人的讀書方法及法律應試寫題注意事項」專題講座，協助學生掌握法律專業考試應試要領。對法律系學生而言，國家考試是邁向專業職涯的重要關鍵，無論未來志於律師、司法官或檢察官等相關職務，皆須及早規劃生涯方向，深入了解國考制度、題型形式與答題技巧。本次講座透過系上邀請的專業講者，分享應試過程中實用的讀書策略與實戰經驗，協助學生建立更有系統的準備方向，為未來進入職場奠定穩固基礎。

　　講座核心聚焦於法律人的讀書方法，講師黃裕凱教授指出，考試準備可分為兩大面向：一為讀書方法，二為寫題技巧。若將寫題視為展現能力的形式，讀書方法則是培養應試實力的基礎。黃教授強調，能否順利上榜，關鍵在於紮實的實力與良好的學習態度。本場講座即以「如何有效提升實力」為主軸，並介紹了如 SQ3R 學習法等具體策略，協助學生建立高效的準備模式。

SQ3R學習法與備考規劃

SQ3R學習方的內容與細項。（攝影／吳佩樺）

　　SQ3R學習方法為一種能夠增強專業理解力的讀書方法之一，透過漸進式的步驟讓學生能在一個良好的循環中，逐漸固定、內化讀書的形式，讓概覽（survey)、發問（question ）、精讀（read）、背誦（recite）、複習（review）依序融入到學生的生活中。透過課堂前預習範圍以及在課堂中專心聽講，遇到不理解的地方、疑問之處都能舉手發問或保持懷疑態度去修正自身的認知。此外也須於課後精讀任課老師指定的教科書，再更近一步地去背誦相關條文、定義以及學說。如有落實複習，想必能在過程中有所收穫。黃裕凱教授也進一步指出，如果是將此方法套用在法律系的大學學程規劃上的話，可分為四個節點。建議學生在大一至大三時，能夠打好基石，擁有扎實的基本功，在各個寒暑假都能利用時間做好每本教科書的複習。在大三至大四時能夠多進行案例演習或進行其他課外的加強活動，這時學生的知識庫與法律基本素養已逐漸成熟，可至補習班聽講提升或加強其答題能力以及練習考古題等等。最後一階段為大四至畢業，此階段為最後衝刺階段，希望學生集大學四年之大成，運用自身四年來在課堂、課外所學去迎接國考。

　　SQ3R學習方法為提升法律基礎學習之一，其較適用於法律基礎學習，而講座中也提到了來自學長姐對於法律國考的讀書方法給出的幾項建議。

備考心態與自我認知

強調基本認知為必備心態與準備之一。（攝影／吳佩樺）

　　在備考過程中，學生需具備基本認知並避免常見迷思，這些可大致分為：讀書方法的掌握、對自我的認識、目標的堅定、心理素質（EQ）與生理能力（IQ）的提升，以及考試動機的確立等方面。背誦知識確實是一種有效的學習方式，但背得多並不代表得分就高，反而可能因認知偏誤而降低學習效率。此外，學生在備考過程中容易感到迷茫，因此法律人應在這條漫長的國考之路上，先認識自己，確定是否適合這條道路，並審慎選擇與堅定未來目標，才能找到真正的考試動機。無論是為了穩定的薪資，還是對法律的熱愛，除了勤能補拙，法律人還需在心理上建立自信、調適得失心，並強化心理素質，以穩健地迎接考試。

學習策略與實力養成

準備國考方式之細項。（攝影／吳佩樺）

　　法律人應隨時檢視並調整自己的備考方式，確保學習方向正確。關鍵步驟包括：釐清並奠定基本概念、建立完整知識體系、制定讀書計畫、穩紮穩打地學習、勤背法條與筆記，以及關注時事並以法律思維加以分析。黃裕凱教授指出，值得注意的是，近五年來，法律國考的題庫與出題方向已轉向時事與現實情境題，法律概念與理論已出題完畢。因此，學生需要將法律知識與生活緊密結合，經常閱讀法律相關資料、關注法律議題，並針對時事與判決進行思考。這樣的日常學習將大大有助於學生適應並應對國考的題目。

備考細節與實戰準備

最後的讀書方法細節與交代。（攝影／吳佩樺）

　　在掌握備考策略並具備基本法律素養後，黃裕凱教授指出，最終需回歸考試本身，重視應試通則與注意事項，作為整體讀書方法的調和與收束。由於法律國考涵蓋至少15門必修科目及兩門選考科目，建議學生自大一下學期便開始規劃準備，愈早著手愈能掌握節奏、減輕壓力。學長姐經驗也提醒學生，備考過程需講求效率與持之以恆，尤其在學說部分，對於通說更需熟記並理解其理論架構。除補習班課程與歷屆試題演練外，學生應養成自行整理筆記、分析考題的習慣，強化思辨與組織能力。面對國考逐漸數位化的趨勢，黃教授亦建議學生提早進行電腦打字訓練，熟悉鍵盤作答環境，以免臨場影響作答表現。

　　在講座尾聲，黃教授也針對學生備考常見疑問逐一說明與建議，包括：是否組織讀書會、如何掌握新舊法條的異同、教材與工具書的挑選原則，以及在專攻強項與科目均衡之間如何取捨。他亦鼓勵學生跨校旁聽他校課程，拓展學習資源。然而，無論準備策略為何，黃教授強調，最重要的仍是妥善規劃時間，在追求成績的同時，也應兼顧學習進度與身心健康，建立長期穩健的備考步調。

　　對於法律新鮮人來說，國考的制度與準備方式仍然十分陌生，而上榜的過程無疑是一條艱辛的道路。黃裕凱教授在演講後受訪時表示，法律國考並非終點或終極目標，而是為學子們在法律界立足與通行的入場券。如今，學生對於考試的態度已與以往有所不同。教授期望學生能做好自身的本分，調整學習態度，並對自己保持期待與規劃；同時，教授們也應恪守職責，認真傳授知識，培養學生。期盼系師生能攜手合作，共同打造一個良好的學習環境，為美好的未來奠定基礎。